به نام خدا

 

                                    طرح درس روزانه

 

نام و نام خانوادگی:سجاد قربانی نگار     پایه تحصیلی: تاریخ دوم راهنمایی                       

درس:تشکیل حکومت اسلامی                  نام مدرسه سلمان

زمان تدریس:45دقیقه                           تارخ تدریس:1/12/1388

1_هدف کلی درس:

     آشناشدن با چگونگی تشکیل حکومت اسلامی

2_اهداف جزئی و عینی:

    اهداف جزئی:1_جریان هجرت پیامبر را داند2_باجنگ های پیامبر آشنا شود3_ماجرای فتح مکه را بداند 4_با گفته ی پیامبر درمورد حکومت ساسانی آشنا شود

    اهداف رفتاری:1_ علت هجرت پیامبر را بیان کند 2_جنگ های پیامبر و سرانجام آنها رابگوید 3_علت فتح مکه و عمل پیامبر را پس از فتح بگوید 4_نام زمام داران بزرگ آن زمان رابگوید 5_سه مورد از ویژگی پیامبر را ذکر کند

 

3_ارزشیابی تشخیصی:(۵دقیقه)

    بداند1_پیامبر در چند سالگی به پیامبری رسیده است. 2_دعوت پنهانی پیامبر چند سال طول کشیده 3_ پیامبر در کجا اولین وحی را دریافت کرد 4_ماجرای هجرت به حبشه را بیان کند 5_علت پیمان قطع رابطه با مسلمانان را بگوید.

 

4_طراحی انگیزشی:(۵دقیقه)

    با نشان دادن چند عکس از عربستان آن زمان و نقشه ی موقعیت پیامبر در آن زمان و تعریف داستان سختی های پیامبر در راه تشکیل حکومت اسلامی جلب توجه و ایجاد انگیزه می کنیم .

5_روش تدریس:

    توضیحی،پرسش و پاسخ،بحث دو طرفه،گروه بندی،ارائه ی فالیت به گروه،درگیر کردن دانش آموزان

6_وسایل مورد نیاز:

   تصویر،نقشه ،کتاب ،تابلو و ماژیک وسوال.

 

7_گروهای تدریس:

   دانش آموزان به شکل (u)می نشینند وبه گروه های سه نفره فعالیت می کنند و در بحث ها شرکت می کنند.

 

8_مراحل ارائه ی درس جدید:(۱۶دقیقه)

   پس از سلام و احوال پرسی  وحضور و غیاب و ایجاد انگیزه؛برای معرفی درس اهداف رفتاری درس را روی تابلو می نویسیم و برای ارائه ی درس توضیح مختصری در مورد آن می دهیم وبا طرح چند سوال ویژگی های تاسیس حکومت اسلامی را می پرسیم و جواب ها را خودمان کامل می کنیم وبعد متن درس را به کمک دانش آموزان می خوانیم  و مطالب سخت را توضیح می دهیم وبعد پیام درس را مورد بحث قرار می دهیم و بعد درس را به کمک آنها جمع بندی می کنیم واز آنها ارزش یابی (که در زیر گفته خواهد شد)می کنیم و به آنها تکالیف پایان درس را (که در زیر گفته خواهد شد) می دهیم .

 

9_ارزشیابی فرایند و نتیجه ی تدریس:(۵دقیقه)

   با پرسش سوالاتی در مورد درس که بیانگر اثربخش بودن یا نبودن این فرایند باشد مانند سوالاتت زیر:

1_چرا کافران تصمیم به قتل پیامبر گرفتند؟2_چگونه مکه به دست پیامبر فتح شد؟3_مهم ترین کار پیامبر چه بوده است؟ 4_دو جنگ مهم پیامبر را نام ببرید؟5_سه خصوصیت اخلاقی پیامبر را نام ببرید؟

 

10_جمع بندی و خلاصه ی درس:(۱۰دقیقه)

   توسط دانش آموزان از تدریس نتیجه گیری می شود و به اختصار موارد مهمی که درس بر آنها استوار است را دو باره می گوییم و اگر دانش آموزان سوالاتی در مورد درس داشته باشند به آنها جواب می دهیم.

 

11_تعیین فعالیت ها ی تکمیلی:(۲دقیقه)

   1_پاسخ به سوالات آخر درس 2_انجام تحقیقی در مورد زندگی پیامبر (ص)و چگونگی تشکیل حکومت اسلامی .

خاتمه:

با ذکر صلوات و خداحافظی کلاس را به پایان می رسانیم.(۱دقیقه)